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丁石孙,数学家,数学教育家。从事代数与代数数论的教学与研究。...会议提出修改教学大纲,减轻学生负担,他开始编写高等代数的讲义,并在教学中使用。之后,他多次对此讲义进行修订,到1964年这个讲义以北京大学数学系几何代数教研室的名义由高等教 ...
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介绍高等代数中的降阶法、同构、类比、变换、化归、分类等思想方法,并逐条说明如何在高等代数的教学过程中逐步渗透这些数学思想方法,从而使得高等代数的教学过程成为一个发展与培养学生良好数学思维品质的过程.
《高等数学研究》 2009年01期 关键词: "高等代数"," 数学思想"," 数学方法"," 教学." 收藏
由于高等代数课程概念多和理论性强,导致教学内容枯燥乏味、晦涩难懂,因此有必要丰富高等代数教学内容,提高高等代数的课堂教学效果,激发学生学习的积极性。本文将从在教学中引入数学史、抽象概念的通俗化讲解和知...
《科技经济导刊》 2018年01期 关键词: "高等代数"," 数学史"," 数学概念"," 数学实例" 收藏
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