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是按学历层次划分的教育结构。在远距离教育中,由本科(学士)、专科、中专等层次构成。...在远距离教育的每个主体层次中都分别包含着相对独立并列的横向层次。即各个层次都是根据社会和国民经济各部门当前和未来对人才的需求，来确定这个层次的培养目标 ...
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