合作小组

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本文针对小组合作学习在小学英语教学中存在的问题，如教学模式的形式化和教学规则的模糊化，从准备阶段、实施阶段和评价阶段三个阶段探讨了如何提高小组合作学习在小学英语教学中的有效性对策。...

《考试与评价》 2014年11期 关键词: "小组合作学习","小学英语","教学问题","对策" 收藏

小组合作学习是一个过程，它不仅仅是一种形式，更不能走向僵化，不能一味地使用相同的教学方式。教师在进行英语教学时，要在熟练运用“模式”的基础上追求“变式”，要不断创新，追求高效，使其永葆旺盛的生命力，成...

《考试与评价》 2014年6期 关键词: "英语教学","小组合作" 收藏

<p>英语学习的最终目的是运用，只有不断地交流才能学会用英语，因此英语教学中应注重口语教学。</p>

《考试与评价》 2014年2期 关键词: "小组合作学习","初中英语","口语教学","应用" 收藏

随着普通高中扩招，少数民族地区高中学生英语学习基础参差不齐，学生学习两极分化严重。而在新课改下，怎样充分发挥学生学习英语的主动性，提高学生的整体英语水平，对高中英语教师形成了极大的挑战。几年来，笔者通...

《考试与评价》 2014年9期 关键词: "高中英语","小组合作学习","教学方法" 收藏

在全国性的新课改实行之后，为了更深入地体现新课程的基本理念思想，全国诸多的中学都改革了传统的教学策略和方法。在这些改革中小组合作教学方法的实行取得了较为突出有效的效果。...

《考试与评价》 2014年7期 关键词: "小组合作法","高中生物教学","应用" 收藏

本文以一堂英语公开课中的小组合作为例，简要探讨了目前小组合作在英语课堂运用的利与弊，重点从教师自身的能力，小组行为习惯的养成，活动任务的设计和小组评价等方面思考如何提高小组合作在英语课堂的实效性。...

《考试与评价》 2014年2期 关键词: "小组合作","小组合作的利与弊","小组合作的实效性" 收藏

<p>小组合作学习是新兴的一种学习策略，随着新课改的推进，小组合作学习模式越来越被广泛地应用到教学中。<br/></p>

《考试与评价》 2014年2期 关键词: "初中英语","小组合作","运用" 收藏

随着基础教育课程的改革的推进，合作学习作为一种创新的教学理论和策略，近几年在我国班级教学中已经成为重要的教学形式之一。本文就高中英语课堂教学中小组合作学习的有效性进行探讨，提出切实可行的实施方案，同时...

《考试与评价》 2014年11期 关键词: "小组合作学习","有效性","高中英语","课堂教学" 收藏

小组合作学习不仅要引导学生合作，还有注重合作学习过程中的倾听、表达、交流、质疑等。而良好的学习氛围则能诱发学生学习动机。科学分组也是有效实施小组合作学习的重要保证。同时为了提升小组合作学习的实效，美术...

《考试与评价》 2014年7期 关键词: "小组合作","科学分组","实效性" 收藏

中学阶段是培养学生合作意识和团队精神的重要阶段。在近些年的教学中，发现很多学生的协作能力、共享精神还有待发展。在下文中，笔者就将结合自身的教学实践和经历简要论述一下如何在初中科学的教学中开展小组合作教...

《考试与评价》 2014年7期 关键词: "初中科学","有效教学","小组合作","学生","发展" 收藏