致良知
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“致良知”是著名教育谋略。由明代中叶著名哲学家、教育家王守仁提出。...王守仁认为“良知”是人人具有的，“致良知”是人人都做得的功夫，肯不肯“致良知”才是区别圣人、贤人，以至愚不肖者的关键。那么，如何“致良知”呢？王守仁认为，从积极方面说 ...

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