学习情景
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根据ICD-10中的规定,学习技能发育障碍定义为:从发育的早期阶段起,儿童获得学习技能的...其他原因引起的学习困难一般为普遍性学习困难，已掌握基本的学习技能，主要为学习动机损害或心理功能障碍所致学习技能的丧失或应用障碍，多为学习后期的学 ...

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建构主义学习理论指导下的音乐情景教学
当前,随着建构主义理论的不断应用,一些有关于音乐学习方面的构建主义情景理论也不断被教师采用,这种建构主义理论情景对于学生音乐方面的学习起到了很好的促进作用,可以将学生平时在课堂所学习的知识转化为真实的...

《北方音乐》 2017年19期关键词: "建构主义学习理论"," 音乐教育"," 音乐情景教学"," 情景化" 收藏