化学有效教学

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按班级进行化学教学的基本形式,是化学教学工作的中心环节。其优点是: 教师和学生之间的...教师可以同时教许多学生,效率较高,优于个别教学。但是,课堂教学主要适用于传授课本知识,不完全适应化学学科的特点,所以化学课堂教学要跟实验教学和化学课 ...

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  • 整合多方资源 提高——《铁的重要合物》案例分析

    铁的重要化合物是人教版必修1第三章第二节“几种重要的金属化合物”一节中的重点内容,是金属铁的化学性质知识的延伸和发展。本节课从如下三点出发设计教学:一是根据课程标准所确定的“课程强调学生的主体性”,要...

    《考试与评价》 2014年9期 关键词: "提高化学","案例分析" 收藏

  • 训练,课堂学的理性觉醒

    教育教学工作的中心环节是提高教育教学的质量,让每个学生都能学有所得。初中化学课程标准从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观几方面给我们的教学工作提出了训练的目标。教师的理念决定了课堂教学的方式,教...

    《考试与评价》 2014年9期 关键词: "有效训练","化学课" 收藏

  • 课堂性浅议

    <p>细节决定成败。只有从大处着眼,从细处着想,精心设计每一个环节,才能让化学课堂变得有效。</p><p><br/></p>

    《黑河教育》 2015年8期 关键词: "化学课堂","教学","有效性" 收藏

  • 初 中 课 堂 性 的 探 讨

    摘 要: 伴随着新课改的不断推进,教师的教学工作也面临着改革的趋势, 无论是在教学观念上还是在教学方法以及教学组织架构上都要同 新课改理念相契合, 充分体现出素质教育的教学理念, 实现学科教学效率的稳...

    《科技创新导报》 2015年1期 关键词: "初中化学","课堂教学","实效性" 收藏

  • 谈如何做好初高中性衔接

    有一部分学生进入高一以后,化学成绩出现严重的滑坡,其中也包括中考化学成绩较好的学生。这是化学教师十分关心的问题。如何有效地做好初高中化学教学的衔接,本文从初高中教材、教学方法和学习方法、学生心理的转变...

    《考试与评价》 2015年10期 关键词: "课改之后","化学教学","初高中教学","有效性衔接" 收藏

  • 关于情境与初中结合

    初中化学是这门学科的重要基础。在这个阶段中,学生对初中化学的兴趣与积极性的培养是必不可少的。因为初中化学基础性理论知识为主要部分,部分同学会觉得枯燥无味,提不起兴趣,化学实验也较少,这时,就要求我们去...

    《文理导航·教育研究与实践》 2015年9期 关键词: "创设情境","初中化学","提问方式" 收藏

  • 浅谈高中创新方法

    随着新课程改革的不断深化,我国教育事业得到了全新的发展,已经从传统的传授为主的教学方式转变为培养学生主动学习为主的教学方式,老师更注重培养学生的学习能力和实践能力,并鼓励学生接受各种挑战,让学生能逐渐...

    《文理导航·教育研究与实践》 2015年9期 关键词: "高中化学","创新教学","有效方法" 收藏

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