情境化教学
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通过一定的事件的形象描述或一定的环境的设置、模拟,激发学生的情感和思维,使学生产生如...情境教学本身只是手段，不是目的。因此，是否需要情境，设置何种情境，以何种形式来设置等，都必须服从教学目的，适应具体内容的要求，切不可追求形式，或仅仅 ...

搜索到与“ 情境化教学”相关的文献共 5条

善于设置情境优化数学教学
以现代教育理论为依据,提出利用情境,优化数学教学的做法,并阐述其作用。

《扬州教育学院学报》 2005年03期关键词: "情境"," 契机"," 教学设计" 收藏
情境教学法在高中化学教学中的应用
<p>情境教学法在高中化学教学中有重要的应用意义，教师在教学中要注意利用多媒体、实验、课堂活动、引入日常生活等方式实现教学情境化，提高教学效果。<br/></p>

《考试与评价》 2014年5期关键词: "高中化学","情境教学法","应用" 收藏
创设有效情境优化历史教学
新课程要求在学习过程中要体现学生的“主体”地位，要求转变教师的教学方式和学生的学习方式。在初中历史教学过程中依据学生的心理特征，教师要有针对性地创设良好的教学情境，如视听情境、表演情境、问题情境等充分...

《文理导航·教育研究与实践》 2015年10期关键词: "历史教学","教学情境","优化课堂教学","有效性" 收藏
初中化学教学中的情境创设初探
摘要：九年级学生初学化学，我们作为学生迈入化学知识殿堂大门的引路者，势必要帮孩子们走好这一步。否则学生从开始就厌烦这一学科，觉得学习化学索然无味，在以后的学习中，就更提不起对它的兴趣...

《科技创新导报》 2015年1期关键词: "创设情境","学习兴趣","化学实验","化学故事","社会热点" 收藏
关于情境教学与初中化学的有效结合
初中化学是这门学科的重要基础。在这个阶段中，学生对初中化学的兴趣与积极性的培养是必不可少的。因为初中化学基础性理论知识为主要部分，部分同学会觉得枯燥无味，提不起兴趣，化学实验也较少，这时，就要求我们去...

《文理导航·教育研究与实践》 2015年9期关键词: "创设情境","初中化学","提问方式" 收藏