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指根据动物形态结构特点和动物分类知识,正确指出常见动物的学名及所属分类等级的...运用识别常见动物的技能必须注意对当地常见的农业昆虫、鸟类、鱼类、哺乳动物及中学教材中所提到的动物的识别。要加强实验教学、参观实习等活动。
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<p>移动智能终端生物识别发展与挑战</p>
《移动通信》 2015年3期 关键词: "移动智能终端","生物识别","安全" 收藏
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