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摘 要:该文阐述了计算思维的思想内涵及其重要性, 并提出了目前在学生培养过程存在的一些问题。 讨论了如何运用计算思维改进教 学模式, 培养学生计算思维能力, 提高其专业能力, 提出了依据课程的不同教学...
《科技资讯》 2015年1期 关键词: "关键词","计算思维","教学模式","“程序流程”","教学法" 收藏
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