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从系统论观点看,教学过程就是那些引起教学活动系统状态变化诸因素之间的相互联系、相互......我保持和自我创造的特点。在教学系统中所表现的特点：（1）教学系统功能的整体性；（2）教学系统功能的两重性；（3）教学系统发展的恒常性；（4）教学 ...
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