化学表达能力
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根据化学用语的特点进行教学的一般要求和方法。化学用语教学在遵循一般的教学原则基础上...化学用语与物质及其变化之间的关系是“名”与“实”的互现，教师要引导学生通过感官，认识化学用语与化学物质、化学变化和基本概念的对应关系，形成正确的联想， ...

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地方高校英语专业学生中国文化英语表达能力研究——以咸阳师范学院外国语学院为例
本文以咸阳师范学院外国语学院英语专业100名学生为研究对象，采用测试卷与访谈为研究工具，调查了地方院校英语专业学生中国文化英语表达能力的现状。调查发现由于文化输入失衡、高校课程设置不合理、学生英语基础...

《河北民族师范学院学报》 2015年3期关键词: "中国文化","中国文化英语表达能力","中国文化失语现象","对策" 收藏