职校文化

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根据教育部《关于加强大学生文化素质教育的若干意见》的要求 ,从七个方面 ,即一是瞄准一大目标 ;二是把握两个尺度 ;三是避免三个冲突 ;四是做到四个结合 ;五是围绕五个提高 ;六是开辟六种途径 ;七是...

《昆明冶金高等专科学校学报》 2002年01期 关键词: "高职院校"," 文化素质教育"," 体系构建" 收藏

校同文化建设是高职院校教育工作的重要组成部分。企业文化是企业牛存、竞争、发展的灵魂。探索企业文化与校同文化融合，形成具有区域特色的校同文化，是地方高职院校提升办学“软实力”、体现职业教育内涵的有效手段...

《宁波职业技术学院学报》 2012年4期 关键词: "企业文化","校园文化","互动融合" 收藏

南于高职院校办学历史较短，校同文化建设经验不足，加之办学规模不断扩大，在文化建设过程中暴露许多问题。因此，高职院校应立足自身实际，在不断总结、探索、提炼的基础上，努力推进物质文化、制度文化、精神文化和...

《宁波职业技术学院学报》 2012年4期 关键词: "高职院校","校同文化","建设" 收藏

地方高职院校的文化建设处于起步探索阶段，尚未形成与高等职业教育相应的文化体系。要履行文化使命，就必须深 刻认识当前地方高职院校文化建设的意义和存在的主要问题，明确地方高职院校文化建设的方向与途径。...

《文化产业》 2014年10期 关键词: "地方高职","文化建设","思考" 收藏

高职校同文化与企业文化对接与融合是高职教育发展的客观要求。通过综述文化概念、校同文化与企业文化内涵、校同文化与企业文化共同点与不同点研究、校同文化与企业文化对接与融合的意义、功能、方法及策略等基本理论...

《宁波职业技术学院学报》 2014年6期 关键词: "高职院校","校同文化","企业文化对接" 收藏

精品资源共享课是以高校师生为主要服务对象，同时对社会学习者提供基础课和专业课等教育的各类网络共享课程。随着当代计算机及网络技术的普及，计算机已经完美的嵌入社会各个领域，计算机远程教学因其在时间、空间上...

《科技中国》 2015年10期 关键词: "精品资源共享课","高职教育","传统文化教育" 收藏

<p>高职院校文化课程应深入课堂教学模式改革创新，发挥其在高职院校职业道德素养培养中的重要作用，坚持教<br/>学做合一，提升课堂吸引力，真正让学生“悟中学、悟中说”。<br/></p>

《云梦学刊》 2015年6期 关键词: "教学做合一","文化课程","课堂教学" 收藏

校园文化是思想政治教育的重要载体，也能够为思想政治教育创设良好的条件。文章主要分析高职院校校园文化与思想政治教育的关系， 结合思想政治教育视角下高职校园文化建设存在的问题，提出发挥高职院校校园文化思想...

《天津中德职业技术学院学报》 2015年4期 关键词: "高职院校","校园文化建设","思想政治教育","学生" 收藏

<p>网络文化中存在的不良文化对还处于青少年阶段的高职院校学生在人生观、价值观和个人荣辱观的形成方面有着消极影响，已经威胁到了高职院校校园亚文化的形成和健康发展。<br/></p>

《天津中德职业技术学院学报》 2015年5期 关键词: "高职院校","亚文化","网络文化","不良文化" 收藏

针对新时期高等职业院校廉政文化建设面临的严峻挑战，以探索高等职业院校廉政文化建设新途径为切入点，阐明了加强高等职业院校廉政文化建设的意义，同时根据高等职业院校的特点，提出了加强校园廉政文化建设的对策。...

《天津中德职业技术学院学报》 2015年5期 关键词: "高等职业院校","廉政文化","和谐校园" 收藏