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一群志趣相同的人为了追求一特定教育哲学而在教育主体之外开办的学校。在澳大利亚,这样...20世纪80年代由于少数民族宗教的哲学影响和信奉原教旨主义理想,非传统学校数目有所增加。虽然非传统学校通常有资格申请某些联邦拨款,但它们是收费学校。
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