古歌

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信天游是中国民间歌曲中极其重要的,并具有鲜明地域色彩的歌种。由于其传唱人群和流传地区在历史上的复杂性、特殊性,以及这一歌种与内地民歌在内容和形式上的差异。地处陕西北部的信天游与曾经游牧在古代中国北方草...

《交响(西安音乐学院学报)》 2007年02期 关键词: "陕北信天游"," 古代突厥民歌"," 亲缘关系"," 《匈奴歌》"," 《敕勒歌》" 收藏

<p>古代诗歌鉴赏是历年高考的必考题，题型较为固定，针对诗歌中写作手法的考察较为常见，学生应该记住这些专用术语，有针对的答题。</p>

《文学教育（下）》 2015年11期 关键词: "诗歌鉴赏","表现手法" 收藏

学会鉴赏文学作品，能感受形象，品味语言，领悟作品的丰富内涵，体会其艺术表现力，有自己的情感体验和思考，受到感染和启迪。努力探索作品中蕴含的民族心理、时代精神，借以了解人类丰富的社会生活和情感世界。...

《课程教材教学研究（中教研究）》 2015年7期 关键词: "古典诗歌","教学要求" 收藏

<p>例谈古典诗歌的阅读</p>

《文学教育（上）》 2015年12期 关键词: "例谈古典诗歌的阅读" 收藏

《蔡轩琐记》中的《人心难足歌》:"终日奔波只为饥,才得足食又思衣。衣食若还多充足,洞房芩冷便思妻。娶得妻来鸳被暖,奈何送老恐无儿。有妻有儿双双乐,终日思量屋舍低。人心似海何时满?奈何阎罗下帖追。"清代...

《祝您健康》 2015年06期 关键词: 收藏

孔子的“兴、观、群、怨”说最早论及诗歌的审美教育作用，我国古代诗歌教育读本均很重视艺术审美与思想教育的统一。古代诗歌审美对高职生的职业道德教育与素质养成有着特殊的功能，古人写诗的理论与实践，形象地说明...

《文学教育（上）》 2015年11期 关键词: "古代诗歌","审美" 收藏

针对“古风歌曲”这一新兴艺术形式的分类方法、传播现状及发展前景，经过查阅、分析现存古风歌曲及古代文学作品，归纳出制约其发展的因素并提出几点修改建议，旨在推动古风歌曲健康发展，弘扬中华古典文化。...

《文学教育（上）》 2015年11期 关键词: "古风歌曲","分类现状发展前景" 收藏

我国自古以来就是文化大国诞生了许多杰出的诗人， 也有许多脍炙人口的优秀诗歌创作。 古典诗歌是我国语言文化的象征和中华民族的 骄傲。在古典诗歌教学中， 应该以教材为主要载体， 除了做好在教学内容编写的教...

《科技创新导报》 2015年1期 关键词: "古诗词","兴趣","鉴赏能力教学方法" 收藏

何为"神话"?它是一种非指涉性的虚构么?在古希腊,"神话"通常借助诗歌形式,特别是史诗、歌唱诗和悲剧来呈现,本文以"诗歌语用学"为理论框架,来探讨这些诗歌形式赋予英雄时代叙事的表演价值以及诗歌表演如何...

《文贝:比较文学与比较文化》 2016年02期 关键词: "语用学"," 虚构"," 神话"," 诗歌表演" 收藏

作为卓有成绩的青年诗人,杨勇写诗是比较早的,并在黑龙江省绥芬河这样一个边缘性的地域获得了新诗写作中心的关注。"诗歌于我,只是我无限地接近没有诗意生活的助推器,是我无限接近世俗生活的力量。尽管实际上,它...

《百家评论》 2017年01期 关键词: 收藏