工科类

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工科类专业的教学计划经历了四个时期: 1952年以前提出参考性的课程草案和拟订教学计...这是新中国成立后第一套比较完全的工科专业教学计划。这套计划的特点是:1.强调“教学计划是教学工作的基本大法”,“学校在执行高等教育部批准的统一教学计 ...

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  • 院校管理学生知识结构研究

    工科院校管理类专业的基本任务是为企业培养管理类高级专门人才,因此必须考虑社会需求和教学规律,以确定适当的知识结构。针对本专业毕业生的优势和缺陷,进一步调整培养计划,树立大一统的专业概念,改善教学方法和...

    《山东工业大学学报(社会科学版)》 1999年05期 关键词: "工科院校"," 管理"," 学生知识结构分析" 收藏

  • 高校人文社会学研究的发展对策

    理工类高校要向综合性、多科性发展,就必须加强人文社会科学研究工作。本文分析了理工类高校人文社会科学研究的发展状况,指出了其在研究方向、科研平台、师资力量、管理制度、评价办法等方面存在的问题,并针对这些...

    《中国轻工教育》 2009年03期 关键词: "理工科高校"," 人文社会科学"," 发展对策"," 评价制度" 收藏

  • 北京市高校校园建筑色彩调查研究

    高校建筑色彩对传承校园文化,营造和谐校园环境具有重要意义。本文以北京工业大学的建筑色彩为研究对象,总结 色彩问题并提出校园建筑色彩规划发展建议,旨在引发人们对北京工业大学校园建筑色彩设计的关注,以创造...

    《文化产业》 2014年10期 关键词: "北京工业大学","建筑色彩","发展建议" 收藏

  • 转型期专业课程教学改革研究

    摘 要: 基于转型期高等教育工科专业的培养目标, 阐述了当前工科类专业课程的教学模式, 剖析了专业课程传统教学方法的缺点。 以该校工科 机械工程类专业课程为例,对转型期高校教学模式改革进行了实践研究,...

    《科技创新导报》 2015年1期 关键词: "工科专业","转型期","教学改革","高等教育" 收藏

  • 少学时文专业电学课程的教学研究

    电工学是高等学校非电类本科专业的一门技术基础课。 近年来, 随着高校教学课程改革的不断推进和发展, 该校工商管理学院和外国 语学院等一些文科类专业都相应开设了电工学课程。 开设这门课的主要目的是为了适...

    《科技创新导报》 2015年1期 关键词: "文科生","电工学","少学时","教学方法" 收藏

  • 转型期专业课程教学改革研究

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  • 基于学习产出导向教育的实验室开放研究

    基于学习产出导向教育(OBE)在工科类教育改革中有着举足轻重的作用,在工科人才培养中得到国内外广泛认同。推行实验室开放则是落实此理念的基本条件。依托"互联网+"管理平台建设,通过线上实时预约管理、全天...

    《北京联合大学学报》 2020年01期 关键词: "产出导向"," 智能化平台"," 任务驱动" 收藏

  • 建设背景下的地质专业跨学科人才培养模式探析

    新工科建设背景下,中国地质大学(武汉)系统探索地质类专业跨学科教育,并逐渐凝炼、升华为一种人才培养模式,即"1543"模式,具体表现为:落实跨学科理念的人才培养目标、五纵五横跨学科路径、四种虚实结合的...

    《高等工程教育研究》 2020年01期 关键词: "新工科"," 地质类专业"," 跨学科人才培养模式" 收藏

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