琴论

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北宋成玉磵编著。作者对当时(政和年间)琴坛状况进行了详细的分析、评论,指出 “京师(开...他强调弹奏者应该对琴曲的内涵有深刻的领悟,认为如果对乐曲的意境没有领会,只是一味苦练,手到而心未到,弹出的琴音是无法传达琴曲的妙处的。《对音捷要琴 ...

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    《盐城师范学院学报(人文社会科学版)》 2006年03期 关键词: "钢琴教学"," 思维模式"," 教材"," 教学手段" 收藏

  • 江文也钢音乐美学风格的转变

    江文也(1910-1983)是中国现代音乐史上成就最为突m的作曲家之一。通过钢琴作品来透视江文也音乐风格的转变。江文也的音乐风格大致可划分为两大阶段:前为“西日交流”,后为“中西合璧”。后一阶段又经历...

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  • 陈鹤的“活教育”理体系及其教育实践

    “活教育”理论是陈鹤琴教育思想的精华与核心,也是他经过长期研究、实践的经验总结。这一先进的教育理念和教育思想对中国近现代教育产牛不可估量的影响。他富有创造性的儿童教育思想至今仍具有指导意义和实用价值。...

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  • 莫扎特的钢演奏风格与要点

    莫扎特的钢琴演奏风格,以典雅、精致、纤巧、细腻而著称于世。他的钢琴音乐以优美、流畅、明朗、乐观为主要特征。莫扎特在歌剧中表现的非凡旋律天才,也充分显示在钢琴音乐中主题气息宽广、悠扬、婉转的艺术风格。

    《剑南文学(下半月)》 2013年09期 关键词: "钢琴"," 莫扎特"," 演奏风格" 收藏

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