学前英语

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学前儿童英语教育最重要的目标是培养儿童学习英语的兴趣,形成良好的语言氛围,培养孩子的英语语感。意大利教育家蒙台梭利说过:"游戏是儿童的工作"。本文旨在通过分析游戏的种类和游戏在儿童英语教学中的作用,探...

《山东英才学院学报》 2014年02期 关键词: "游戏"," 儿童英语教育"," 应用" 收藏

生本教育的方法论强调“先做后学，先学后教”。以往的作业布置都是学生巩固知识，提高能力的重要环节。然而，“先学”、“先做”在具体的小学英语作业中如何实践？本文依据生本教育理念就小学高年级阶段英语开展前置...

《考试与评价》 2014年1期 关键词: "生本教育","前置性作业","前置学习","自主学习" 收藏

利用每节英语课前三分钟，设计相应的朗读活动，将朗读列入教学的环节中，让学生、老师重视朗读的训练。老师要不断关注学生学习水平差异，分时段建立不同层次的训练任务，在朗读中不断加强朗读方法的指导，从而培养学...

《黑河教育》 2015年8期 关键词: "英语","课前朗读","研究" 收藏

随着素质教育的不断推行和新课程改革的不断深入，学生在课堂中的主体地位也日益突显，前置性学习便是环境中产生的。...

《考试与评价》 2015年10期 关键词: "小学英语","前置性教学","前置性作业" 收藏

培养全面发展的幼儿双语教师，是新时期学前教育对幼教工作提出的一个新课题。笔者从本校学前教育专业英语口语教学过程中存在的问题分析入手，试图达到抛砖引玉，探寻出更多更好解决之道的目的。...

《文理导航·教育研究与实践》 2015年9期 关键词: "学前教育专业","英语口语教学","对策" 收藏

非双语方向学前教育专业的英语教学存在很多问题，如课程设置的缺陷、专业英语师资的匮乏、教材选用上的地域性、学生的学习兴趣得不到调动、教学模式陈旧等。因此，对教学策略的研究探索是进行教学改革的有效手段。可...

《河北民族师范学院学报》 2015年4期 关键词: "学前教育专业","英语教学","现状","策略" 收藏

目前中国高职高专院校的培养模式和目标是在充分考虑国情的基础上，逐步与国际接轨，强调能力为本，重在培养应用型人才。在高职高专教育培养目标的指导下，对高职高专院校的英语教学提出了新的要求，英语教学不仅仅是...

《文理导航·教育研究与实践》 2015年9期 关键词: "高职高专","英语教学","措施研究" 收藏

伴随着我国幼儿教育的蓬勃发展,高职学前教育专业的毕业生不断增加,具有较大的发展潜力。而近年来,幼儿教育中掀起了英语学习的热潮,英语低龄化越来越突显,大多数幼儿机构将英语作为日常教学内容,并将其作为吸引...

《英语广场》 2016年12期 关键词: "高职"," 学前教育专业"," 英语教学"," 反思" 收藏