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认知过程是对客观世界的认识和察觉, 包括感觉、知觉、记忆、思维、 注意等心理活动。...意义识记是依据记忆材料的内在联系所进行的规律性识记，例如理解了公式、定理后再把它记住属于意义识记；②保持：是对识记的内容进一步巩固，也就是把输入的信息 ...
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