化学概念

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本研究从品牌、名牌到其生态学含义的阐释,通过综合回顾名牌群落概念的演化过程,分析了名牌群落的演化过程。进而采用生态隐喻的方法将名牌群落定义为某一产业集群空间内由相似的名牌产品或具有上下游关系的名牌企业...

《企业经济》 2012年11期 关键词: "名牌种群"," 名牌群落"," 演化"," 生态隐喻" 收藏

<p>学生头脑中原有的“迷思概念”会影响学生对化学科学概念的正确认识，本文分析了学生的化学迷思概念的特征和来源，结合教学实践提出了进行概念转化教学的一些具体策略。<br/></p>

《考试与评价》 2014年6期 关键词: "化学迷思概念的形成","概念转化教学" 收藏

在化学教学中有许多抽象的概念，如：原子的结构、元素、化合价、元素符号、相对原子质量等。怎样让学生理解，记忆，掌握这些概念,不在这里形成学习障碍，我认为在前期做好难度分散铺垫是非常重要的。下面我就谈谈我...

《文理导航·教育研究与实践》 2015年9期 关键词: "教学" 收藏

<p>概念教学是初中物理课堂教学的重要组成部分之一，同学们唯有真正了解和掌握了相关的物理概念，才可能进行更加有效的物理学习。</p>

《考试与评价》 2015年10期 关键词: "初中物理","概念","教学策略" 收藏

摘 要： 化学概念在每节课都要会涉及到， 化学概念是人们对客观世界各事物反应形式和变化关系的本质属性的思维形式， 具有科学性、 严谨 性和理论体系性。 学生对化学知识深入的学习， 能真正地掌握住化学知...

《科技创新导报》 2015年1期 关键词: "化学概念","教学","实践与思考" 收藏

摘 要： 化学概念在每节课都要会涉及到， 化学概念是人们对客观世界各事物反应形式和变化关系的本质属性的思维形式， 具有科学性、 严谨 性和理论体系性。 学生对化学知识深入的学习， 能真正地掌握住化学知...

《科技创新导报》 2015年1期 关键词: "化学概念","教学","实践与思考" 收藏

科学概念进化、小学生科学概念发展,都有一个最初始概念如何获得,然后概念网络如何建立与发展的问题。从逻辑学和科学哲学的角度,可以明确"科学概念"的性质,提出"科学概念"的判断依据。结合对概念的讨论,可以...

《中小学教材教学》 2016年02期 关键词: "小学科学"," 科学概念"," 概念发展"," 概念网络" 收藏