本质特性
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美国高等农业院校土壤学基础教科书。自1922年发行第1版以来,至今已出版第9版。...其后N.C.布雷迪（N. C. Brady）亦参加了编著工作。1950年贝·C.莱昂（Bertha C. Lyon）和H. O.巴克曼改写了本书，195 ...

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音乐课程的“本质特征”应该是什么——读《实践性:音乐课程的本质特征》有感
笔者近日拜读了《中国音乐教育》2016年第10期(总第268期)刊登的冯巍巍撰写的文章《实践性:音乐课程的本质特征》(详见第40页至43页,以下简称"冯文")。总体上看,论文本身并不存在太大的问题,只...

《中国音乐教育》 2017年05期关键词: 收藏
教学性:教师教学品质的根本特性
教师是教育教学改革和学校发展的关键。教师在课堂教学中能否把握教学性是教学品质高低的显著体现。教学性是指在教学过程中,教师的教因学生学习的特点和需要而行,学生的学受教的引导而动,教师的教和学生的学深度交...

《教育研究与实验》 2020年02期关键词: "教学性"," 教师"," 教学品质" 收藏