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以学生整体综合质量为评价对象,所进行的价值判断。又称多指标综合评价。...个体质量综合评价结果,是学生群体质量综合评价结果的基础,学生群体质量综合评价结果,一般由学生个体质量综合评价结果按照规定的法则整合而成,也可以用随机抽样的方法,从评 ...
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高校学牛干部在学牛管理T作中起着重要的作用。从定量分析出发,构建了南4个一级指标和16个二级指标的高校学牛干部综合素质评价体系,并进行了实践运用,以期对于高校学牛干部的选拔、管理以及推动学牛工作科学化...
《宁波职业技术学院学报》 2013年4期 关键词: "高校","学牛干部","层次分析法","指标体系" 收藏
<p>高职院校的学生评教是教学质量评价的重要组成部分,然而学生评教具有局限性。<br/></p>
《重庆电子工程职业学院学报》 2015年1期 关键词: "模糊综合评价法","学生评教","教学质量" 收藏
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