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对青春发育期青少年进行的广义性教育。包括青春期性生理、心理、伦理、法制、审美、社会...④与道德、理想、纪律、法制和科学人生观世界观教育密切联系,提高学生的品德水平,升华学生的情感,并渗透到教学、班团队活动、课外活动和社会实践活动等方面。 ...
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<正>在2010年陕西普通高等学校教学团队评审中,以我院音乐教育系副主任程军教授为团队带头人,白陆平、白萌教授,李小琪、马晓平、王延松副教授,史小亚讲师为团队成员的"音乐教育
《交响(西安音乐学院学报)》 2010年01期 关键词: 收藏
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