“养成性”教育

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狭义指性生理卫生教育。广义指性生理、心理、伦理(道德)、法制、审美、社会学等的...按广义理解,性教育的任务和内容并不只是传授和学习性生理卫生知识,养成性卫生习惯,同时还要在性心理、伦理、法制、审美、社会学等方面进行教育,以帮助青少年儿童 ...

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