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婚姻存续期间对夫妻双方的道德要求,包括夫妻之间互相的要求和家庭以及社会对夫妻两人的...其内涵因时代、地域、民族和国度而有所不同。原始社会群婚和对偶婚制蒙昧状态下,夫妻关系极为脆弱而不稳定,故道德要求亦不明确和严格。自一夫一妻个体婚制产生 ...
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在我国,道德教育是传统范畴,法治是现代范畴。法治作为社会主义核心价值观的组成部分,包含法律信仰、权利意识、契约意识、规则意识等丰富内涵,它们既需要道德教育给予引导、强化,又为道德教育的现代变革提供了新...
《基础教育》 2020年01期 关键词: "思想政治课教育"," 法治教育"," 社会主义核心价值观教育"," 道德与法治课程" 收藏
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