成长记录袋
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女。现任南宁市滨湖小学教师。...是学校市级B类课题“小学生学习成长记录袋的研究与实验”课题组的负责人之一。2001年所编教材《思想品德》第三册获广西教材评审委员会审查通过。2002参与《品德与生活》教材立项和编写工作。撰写的论文《灵活机 ...

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五年制高职后进生“成长记录袋”的实施与思考——以江苏城乡建设职业学院为例
<p>后进生转化工作是高职院校一项重要工作，如何有效地开展后进生转化工作一直是一个热点问题。文章通过分析“后进生”的成因，提出了多元化、动态化、全方位、赏识性的后进生“成长记录袋”评价机制。</p>

《重庆电子工程职业学院学报》 2015年3期关键词: "成长记录袋","多元智能理论","后进生","评价机制" 收藏