衔接教学

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本调研报告通过对某地区初一英语文化素质抽测试题的难度分析，依托新课标评价的精神，发现中小学英语衔接教学的一些漏洞并结合教学实际提出针对性的教学改进措施，为提升义务阶段英语教学质量奠定基础。...

《考试与评价》 2014年5期 关键词: "试卷难度","衔接教学" 收藏

随着新课改的逐步推行及小学英语的全面开设，如何才能衔接好初中起始阶段英语教学与小学英语教学，逐渐成为当前初中英语教师面临的一个问题。鉴于此，本文主要对当前中学英语与小学英语衔接问题的产生原因、存在不足...

《考试与评价》 2014年8期 关键词: "中小学英语","课堂教学","方法差异" 收藏

随着学校体育新课程改革的发展,菏泽学院体育教育专业培养的基层体育教师难以适应中小学实际教学需要,教学过程中延承传统思想的教学模式,缺乏创新意识。...

《当代体育科技》 2015年18期 关键词: "高等师范院校","体育教育","师资","体育师资","体育教学" 收藏

<p>在幼儿从幼儿园过渡进入小学的阶段，由于幼儿园和小学在教学内容和学习环境方面存在显著不同，因而如何帮助幼儿在这个特殊阶段实现顺利过渡，对于幼儿的健康成长和学习衔接都有着重要意义。</p>

《考试与评价》 2015年10期 关键词: "教学做合一","幼小衔接策略" 收藏

随着新课程改革的不断推进，在初中语文教育改革仍然存在很多问题，在初中语文教学中，必须强调以学生为主体，培养学生自主探究的能力，通过运用形式多样的教学方法，提高课堂教学的实效性。本文作者结合多年的初中语...

《文理导航·教育研究与实践》 2015年10期 关键词: "小学与初中","语文教学" 收藏

很多工作在教学第一线的语文教师的眼里，衔接教育是一种实践，其中包含着经验，也包含着教训。我们品尝着幸福，也体味着遗憾。但是衔接教育更需要科学，只有饱含着科学的衔接教育，才能使我们在教育活动中不断探索，...

《文理导航·教育研究与实践》 2015年8期 关键词: "语文" 收藏

<p>本文从介绍初高中英语教材，教学方法和学习方法的差异谈起，从而提出初高中英语听力教学的衔接中须培养的策论和注意的事宜。</p>

《大陆桥视野》 2015年8期 关键词: "听力初高中衔接听力训练英语听力教学" 收藏

高等数学与中学数学课程改革的不同步， 特别是高等数学课程改革的相对滞后， 导致了二者之间交叉重复的内容增多， 同时又有些地方 出现了脱节， 严重影响了高等数学的教学质量。 因此， 大学教师应如何帮助学...

《科技创新导报》 2015年9期 关键词: "高等数学","中学数学","过渡" 收藏

语音学习是语言学习的第一步，要学好英语就必须从最基础的语音开始，单词和语法的教学离不开语音。掌握好语音不仅有助于记忆单词，还便于以后的语法学习。总之，学好语音对于英语学习来说，可谓是一劳永逸。...

《课程教材教学研究（中教研究）》 2015年7期 关键词: "英语语音","教学衔接" 收藏

初一《代数》教材，涉及数、式、方程和不等式，这些内容与小学数学中的算术数、简易方程、算术应用题等知识有关，但初一数学内容比小学内容更为丰富，抽象，复杂，在教学方法上也不尽相同; 而小学学生的数学学习习...

《文理导航·教育研究与实践》 2015年10期 关键词: "初一数学" 收藏