结语

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<正>高中英语学习中常出现表示结果的句型,为便于同学们学习掌握,现将其常见用法归纳如下:一、在简单句中1.用不定式短语表示结果。主要有两种情况:一是修饰动词,一是修饰形容词、副词。具体情况如下:

《语数外学习(高中版高三年级)》 2007年06期 关键词: 收藏

"连动说"是关于动补结构起源诸假说中影响最巨者。本文对这种学说立论的几个重要依据作了重新讨论,本文认为,动补结构的上字必须为他动、下字必须为自动或形容词的定义是不符合汉语事实的,应该修正;动补结构的下...

《南开语言学刊》 2010年01期 关键词: "动补结构"," 起源"," 连动说"," 虚化"," 使动用法" 收藏

对上古汉语"N之V"结构的性质存在争议,其根源在于既有研究仅注重部分外部功能,而基本忽视了其形式特征的考虑。本文参考语言类型学对名词化结构的研究,尝试发掘"N之V"结构的形式特征,并重新审视其外部功能...

《华西语文学刊》 2010年01期 关键词: "“N之V”结构"," 名词化"," 形式特征"," 从属性标记" 收藏

外位语结构由外位语和本位语构成。外位语即具体提示成分,本位语是指代具体揭示成分的代词,且充当一定的句子成分。外位语指的是独立于句子之外,同时又和句中的某个成分指同一事物的成分。文章首先探讨了汉语外位语...

《新乡学院学报(社会科学版)》 2011年05期 关键词: "汉译英"," 外位语结构"," 策略" 收藏

汉语中的"好/易/难+动词/形容词"结构无法纳入主谓宾、定状补等组合关系中。本文将从语义方面分析这一结构,希望引起人们对汉语语义研究的重视。

《现代语文》 2012年06期 关键词: "好"," 难"," 易"," 主观评价"," 语义" 收藏

;动宾式动词多为不及物动词,多数不能带宾语,但在报刊杂志上,这类不及物的动宾式动词带宾语的句子并不鲜见。某些动宾式动词带上宾语后会产生歧义,针对这一现象,文章就这种结构产生歧义的原因及如何消除歧义作一...

《现代语文》 2012年02期 关键词: "动宾式动词"," 歧义"," 语义关系" 收藏

英语专业四级口试是一项针对英语专业本科二年级学生的全国性英语口语测试。本文首先介绍2011年度全国高校英语专业四级口试的组织、评分情况,然后分析考生在各项考题中的表现,以期增进相关教师、学生对专业四级...

《外语测试与教学》 2012年02期 关键词: "英语专业四级口试"," 口语教学" 收藏

口语考试作为主观性考试,其评分准确性在很大程度上会影响考试的信度和整体效度。本研究结合对评分结果的多层面Rasch模型统计分析和对评分员评分依据的定性描述,探讨PETS三级口语考试中常见的评分误差类型...

《外语测试与教学》 2012年02期 关键词: "PETS三级口语考试"," 评分员效应"," 多层面Rasch模型"," 定性描述" 收藏

本文描写了现场电话连线新闻报道中的一种显性话轮结束语,分析了这种显性话轮结束语出现的位置和使用规律,笔者认为这种显性标志具有非强制性,但它出现的规律主要是交际的需要。

《现代语文》 2013年03期 关键词: "话轮"," 显性"," 结束语"," 电话连线"," 交际需求" 收藏

当今的英语教学主要采用任务教学模式，任务教学是学生通过完成老师布置的各种各样的教学任务来达到学以致用的目的。本文主要从三个方面探讨将任务教学和初中英语教育完美而合理地结合起来：任务的目的要明确，知识点...

《考试与评价》 2014年5期 关键词: "初中英语","任务教学","结合" 收藏