《概论》课程

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如何提高《邓小平理论概论》课程的教学质量,充分发挥这一课程对帮助学生提高分析和解决社会主义市场经济发展过程中所面临的各种问题的主渠道作用,以适应深入发展的改革开放和社会主义现代化建设新形势的需要,是摆...

《福建金融管理干部学院学报》 1999年05期 关键词: 收藏

食品科学与工程概论是食品质量与安全专业重要的专业基础课之一,其教学目的旨在使学生对食品科学与工程学科的研究范畴与进展有个概括的了解,并对其他专业课程的学习起引导和补充作用。主要对食品科学与工程概论课程...

《食品工程》 2013年03期 关键词: "食品质量与安全专业"," 食品科学与工程概论"," 教学内容"," 教学方法" 收藏

马克思主义在我国意识形态领域的指导地位是高校立德树人总任务的灵魂和本质体现。马克思主义理论一级学科的设立，是加强高校马克思主义学科建设和思想政治理论课程建设的关键举措，是推动中国化马克思主义“进教材、...

《兰州交通大学学报》 2015年5期 关键词: "马克思主义","立德树人","学科建设","课程建设","教学改革","方案设计" 收藏

数学作为一门基础学科袁是一门工具袁随着社会的发展袁各行各业越来越重视数学袁传统的数学教育正在向能力教育逐渐转变遥...

《科技创业月刊》 2015年19期 关键词: "民办高校曰概率论与数理统计曰改革曰教学方法曰案例教学法" 收藏

<p>介绍智能建筑概论课程教学改革的一些做法。据智能建筑概论课程的特点，从教学方法、教学手段等方<br/>面进行有益的改革，来激发学生兴趣，提高教学质量。</p>

《高教学刊》 2015年22期 关键词: "智能建筑概论","教学改革","教学质量" 收藏

传统的《概率论与数理统计》课程结构及教学已不再适应“卓越工程师”培养要求。通过模块化，实现课程体系和教学内容优化重构，培养学生的数学思维、数学素质；以融合媒介为新的载体，依据课程目标、体系，在原有教学...

《科技资讯》 2015年5期 关键词: "“卓越计划”","模块化","融合媒介","革新" 收藏

<p>生命科学概论是面向全校学生开设的一门通识选修课，目的是提高现代大学生的生物学素养，加深大学生对学科交叉、渗透、融合的理解，培养大学生的创新精神。</p>

《临沂大学学报》 2015年5期 关键词: "生命科学概论","课程教学","改革探索" 收藏

所谓实践教学改革,就是指老师在课堂教学中引入实践环节,通过理论与实践的结合来提高"概论"课程的教学效果。"概论"课程的实践教学应当从理论和实践两方面同时着手,充分利用现代化手段,推进学生从学校和社会多...

《湘潮(下半月)》 2015年01期 关键词: "“概论”课程"," 实践教学"," 策略分析" 收藏

所谓实践教学改革，就是指老师在课堂教学中引入实践环节，通过理论与实践的结合来提高“概论”课程的教学效果。“概论”课程的实践教学应当从理论和实践两方面同时着手，充分利用现代化手段，推进学生从学校和社会多...

《湘潮》 2015年1期 关键词: "“概论”课程","实践教学","策略分析" 收藏