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由于人类不合理地开发利用自然资源,其干预程度超过生态系统的阈值范围,破坏了原有的
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本研究是在生态视角下对高职院校国际合作项目生态外语环境失衡现状进行的分析,并借助教育生态学理论探索构建和谐生态外语环境的对策。...
《重庆电子工程职业学院学报》 2015年1期 关键词: "国际合作办学项目","教育生态学","生态外语环境" 收藏
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