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指教师指导学生在上新课前预先独立地学习有关教材,为课堂学习作好准备的能力。...如何指导学生预习并使之逐渐形成预习能力与习惯，并没有固定的格式。这要依据教材与学生的实际给予具体的指导。其程度与要求主要是：首先，教师要做好预习前的准备。①确 ...
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