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学生在课内阅读是主要的,目的在于培养读书能力,它可以指导课外阅读。但是仅有课内阅读,...必须重视课内课外阅读的结合。实践证明，凡是课外阅读多而又指导得法的，学生语文成绩一般较好，读写能力发展也快；同时知识面也较为扩大，促进了智力发展。课 ...
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