问题情境创设
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指的是数学在实践或其他科学中的应用对数学发展所起的作用。从另一个角度来讲,指的也就...而问题是由问题情境产生出来的，所以创设问题情境对科学研究有“起点”的重要意义。数学应用就具有为数学研究创设问题情境的重要作用，也就是具有为数学思维活动 ...

搜索到与“ 问题情境创设”相关的文献共 5条

让学生在课堂上动起来——谈创设问题情境在高中政治教学中的运用
在高中政治教学实践过程中，创设问题情境是培养学生的问题意识、让学生自己发现问题的着力点。问题情境是指学生自己觉察到的一种“有目的但不知如何达到”的心理困境，就是一种当学生接触到学习内容与其原有认知水平...

《考试与评价》 2014年6期关键词: "学生","动起来" 收藏
创设问题情境，切勿走入误区
随着新课改轰轰烈烈地展开，创设问题情境已成为化学教师组织教学活动的自觉行为，然而笔者在观摩和实践中发现相当多的教师由于各方面的原因，在教学中使问题情境的创设陷入了种种误区，使教学效果大打折扣。本文试析...

《考试与评价》 2014年7期关键词: "问题情境","误区" 收藏
物理教学中问题情境创设的初探
新课程标准的重要目标就是让学生体验科学过程与方法，培养学生科学探究能力。而在科学探究基本过程的六个要素中，“提出科学问题”是第一要素。普通高中“研究性学习”实施指南指出：研究性学习的实施一般可分三个阶...

《考试与评价》 2014年8期关键词: "物理教学","问题" 收藏
创设问题情境打造高效数学课堂
教师教学时应充分利用学生的生活经验,创设与学生生活环境密切相关且学生感兴趣的问题情境, 让学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。在数学教学中,要积极创设生动、有趣、贴近生活的问题...

《文理导航·教育研究与实践》 2015年9期关键词: "小学数学","课堂教学","问题情境" 收藏
创设问题情境促进有序思考
提出问题与思考问题本是小学数学普遍的教学方式，而教师如何创设新颖、典型的问题，学生如何有序思考问题却成为教学的关键。在小学阶段，由于学生的思维能力还未得到全面发展，对于问题的认识非常片面和局限，因此教...

《黑河教育》 2015年10期关键词: "创设问题情境","促进有序思考" 收藏