双语学习
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语言是民族的重要标志,民族赋予语言特殊的属性和功能。斯大林在《马克思主义和民族问题...为了族际共同语和各民族语言的彼此促进和共同繁荣，各民族将逐步形成双语和双文的制度，实行双语教育，即既学习本民族的语言和文字，也学习族际交际共同使用的语 ...

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双语教学中学生课前预习引导评价机制研究*
本文从课前预习的角度出发，采用问卷调查和个体访谈的方法，分析了目前双语教学的现状和存在的问题，并构建了双语教学课前预习引导和评价机制，为提高双语教学质量和改善双语教学的效果提供一定的借鉴和指导。...

《高教学刊》 2015年22期关键词: "双语教学","课前预习","机制" 收藏