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中国现代教育家、儿童教育家。浙江上虞县人。1914年,北京清华学校毕业后留学于美国。19......育著作有:《儿童心理之研究》、《儿童心理学》、《家庭教育》、《活的教学原则》等。后他的所有作品收入《陈鹤琴全集》,共6卷。
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“活教育”理论是陈鹤琴教育思想的精华与核心,也是他经过长期研究、实践的经验总结。这一先进的教育理念和教育思想对中国近现代教育产牛不可估量的影响。他富有创造性的儿童教育思想至今仍具有指导意义和实用价值。...
《宁波职业技术学院学报》 2013年4期 关键词: "陈鹤琴","活教育理论","儿童教育","教育实践" 收藏
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