榜样审美
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因某种刺激作用使人在思想道德、性格、人生观念及个性风格等人格品质、结构和水平方面发...如榜样美育法，用含有充分审美因素的美的人物形象作为榜样，诱发受教育者对其进行模仿和学习；威望美育法，对同龄同社会角色的人们身上特有的拥有审美价值的人格 ...

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