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盲童学校低年级特殊课程之一。充分利用各种直观手段,使学生认识生活中常见的日常生活用......校教学与作息制度,懂得一些基本的生活常识和卫生常识,学会保护剩余视力和安全知识。培养生活自理能力及良好的生活和卫生习惯等。
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《义务教育数学课程标准(2011年版)》在"实施建议"中指出:"数学活动经验的积累是提高学生数学素养的重要标志。帮助学生积累数学活动经验是数学教学的重要目标,是学生不断经历、体验各种数学活动过程的结果...
《云南教育(小学教师)》 2016年Z2期 关键词: 收藏
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