文学观

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王夫之的文学史观以《诗经》为文学史源头,以汉魏诗歌为最高宗尚。船山认为诗歌自六朝以后开始衰颓,这是一种典型的文学退化观;在论及文体的源流正变时,他更关注的是抒情诗体的演变;在王夫之看来,文学发展原因包...

《上饶师范学院学报》 2011年04期 关键词: "船山"," 文学史观"," 源流"," 内因"," 外因" 收藏

唯务折衷，是贯穿《文心雕龙》通篇的一种原则。近年来，不断有学者提出从“唯务折衷”的角度重新认识《文心雕龙》。现实社会是观念形态的土壤。“唯务折衷”，作为一种思想观念，其形成与刘勰所处的社会地位有着密切...

《文学与文化》 2012年2期 关键词: "若即若离","唯务折衷","时流","社会距离" 收藏

中华民族大文学史观是继理论界"重写文学史"的讨论和实践之后,在我国文学史研究领域越来越引起人们关注的一种观念和趋势;世界文学观虽然早已有之,但近些年在国内外一些学者的推动下,也逐渐成为"比较文学与世界...

《比较文学与世界文学》 2012年01期 关键词: "大文学史观"," 重写文学史"," 世界文学" 收藏

章学诚作为一位科举应试的成功者和多年任职于书院的科举教育塾师，其对科举时文的教学有深刻的实践体会，并形成了其独到的见解。...

《文学与文化》 2013年3期 关键词: "章学诚","科举","时文","古文" 收藏

基于后现代课程观的高校人文社会学科自传式课程解读与教学，是受后现代课程观与自传式课程理论启示所提出的课程内容拓展与教学方法改革，主要倡导以下理念：人文社会学科的某些“知识”是相对的历史的，可在适当范围...

《重庆高教研究》 2013年3期 关键词: "后现代","自传式课程","人文社会学科","教学改革" 收藏

探究大学责任的问题，是关乎大学合法性存在的根本问题。林文庆执掌厦门大学校长期间，从文化传承、人格教育及社会感化等方面提出了对于大学责任观的独到见解，并且竭力付诸于实践之中。积极地探究林文庆大学责任观的...

《重庆高教研究》 2013年2期 关键词: "大学责任","林文庆","文化传承","人格教育","社会感化" 收藏

课堂教学改革是一项由理念到行动、涉及诸多方面的系统性的工作,是教师与学生共同参与的复杂性活动。我们的语文教学如何突出语文作为母语学科的基础性地位,语文课堂如何实现资源的优化配置,教师们如何"简简单单轻...

《语文世界(教师之窗)》 2014年03期 关键词: 收藏

宗教信仰民族时间观念是宗教时间观的世俗化体现。通过对时间观的宗教学分析发现,基督教、佛教和伊斯兰教等不同宗教都承认神圣时间与凡俗时间的存在,但在时间形态、时间取向和时间属性等方面则表现出差异性,其中基...

《山东社会科学》 2014年03期 关键词: "宗教学"," 宗教时间"," 民族时间观" 收藏

以互联网、电视、杂志、报刊为代表的现代体育文化传媒是大学生获取体育信息的主要手段。通过文献资料、专家访谈、问卷调查等方法，了解大学生的主要信息获取媒介，分析其作用机制，提出通过现代体育文化传媒对大学生...

《宁波职业技术学院学报》 2015年1期 关键词: "体育文化","现代传媒","偶像价值观" 收藏

<p>中国现代文学史人文史观建构初探</p>

《保定学院学报》 2015年6期 关键词: "中国现代文学史人文史观建构初探" 收藏