《大教学论》

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捷克教育家J.A·夸美纽斯的教育学代表作,1632年写成。全书分为前言致读得》和33章。...《大教学论》创立了按年龄分期的教学制度,提出学前、小学、中学、大学四个教学阶段。《大教学论》对学校工作组织、教学原则、教学方法、课程设置、教科书 ...

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  • 生素质育特点、内容及目标

    从素质教育的特点、目标及内容等方面再度探讨新形势下针对大学生如何准确把握素质教育。素质教育是以全面提高、培养和完善学生的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质以及审美素质,培养学生创造能力和创新精神...

    《沈阳农业大学学报(社会科学版)》 2008年01期 关键词: "素质教育"," 大学生"," 全面和谐发展"," 创造性潜能"," 审美素质"," 个性品质"," 身心健康" 收藏

  • 中国近代材的发展——以商务版“大学丛书”为中心

    20世纪30年代以前,我国大学所用教材为教授自编讲义或采用西文原版两种类型,这在一定程度上导致了大学教育发展的迟缓。商务印书馆在王云五主持下通过与学术界、教育界合作,组建"大学丛书"编辑委员会,确立编...

    《煤炭高等教育》 2008年03期 关键词: "近代"," 大学教材"," 商务印书馆"," 大学丛书" 收藏

  • 英语学中的语感培养

    阐述了英语语感及其构成,指出了英语语感在大学英语教学中的地位、作用、遇到的困难,以及解决的办法,分析了加强英语语感在大学英语教学中的重要作用。

    《沈阳建筑大学学报(社会科学版)》 2008年01期 关键词: "英语语感"," 语音感受"," 语意感受"," 语言情感色彩"," 英语思维" 收藏

  • 创新型师队伍建设的文化逻辑

    大学创新型教师队伍建设是教育创新和创新型国家建设的重要组成部分。然而当下大众文化、官僚文化和原子文化严重侵蚀了大学教师文化。本文在批判这三大文化消极影响的基础上分析并建构了大学创新型教师队伍建设的文化...

    《重庆高教研究》 2013年4期 关键词: "创新型大学教师","文化逻辑","个体文化","组织文化","区域文化","学术共同体" 收藏

  • 现代师发展制度的实然与应然

    从政府主导的制度设计、T具理性的价值引导、培训为主的项日安排、相对单一的经费来源等,分析了我国现代大学教师发展制度的实然状态,并从层次分明的制度设计、认知理性的价值引导、需要主导的项日设计以及多元并举...

    《宁波职业技术学院学报》 2014年6期 关键词: "现代大学","教师发展制度","实然","应然" 收藏

  • 创业育资源共享体系建设——基于多网融合的视角

    创业教育在高等教育中的地位日益重要,越来越多的国家把创业教育提升到国家战略高度。我国的创业教育还存着诸多问题,建立多网融合下的大学创业教育资源共享体系在一定程度上可以缓解这些问题。该体系旨在以创业实践...

    《宁波职业技术学院学报》 2014年5期 关键词: "多网融合","创业教育","资源共享体系" 收藏

  • 英语学中工具性和人文性的兼顾与统一*

    大学英语课程是高校教育中的一门基础必修课,一直以来都发挥着非常重要的作用。然而,随着国际交流日益加强,大学英语教学也面临着更高的要求,尤其是学生的英语应用能力和人文素养都要更好地适应社会发展和国际交流...

    《高教学刊》 2015年22期 关键词: "语言","工具性与人文性","大学英语教学" 收藏

  • 篮球学的体制性改革与创新

    众所周知,美国大学篮球的开展如火如荼,文化与体制的成熟非常值得中国大学篮球的借鉴,尤其是在全国教育体制改革不断深入和中国篮球发展停滞不前的新时期,篮球教学改革也势在必行。...

    《当代体育科技》 2015年20期 关键词: "大学篮球","教学","体制","改革" 收藏

  • 高校生体育学中情商能力的培养①

    <p>人的成功与否,不仅受到其智商的影响,还受到情商的影响。</p>

    《当代体育科技》 2015年15期 关键词: "高校大学生","体育","情商培养" 收藏

  • 建构主义育理视角下生心理健康育的实效提升

    建构主义教育思想强调教育主体的参与创造,力主开展活动性的教育模式,为当前大学生心理健康教育提供新的参照体系和思考框架,尤其是为解决我国大学生心理健康教育运行存在的问题提供了新的启示。鉴于此,高校在开展...

    《湘潮》 2015年1期 关键词: "建构主义视角","大学生","心理健康教育" 收藏

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