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根据2003年6月12日《光明日报》(A2版)刊载,为鼓励高校毕业生积极参加大学生志愿服务西部...服务期为2年、服务期满考核合格的,授予中国青年志愿服务银奖奖章,表现优秀的授予中国青年志愿服务金奖奖章,表现特别优秀的推荐参加中国青年五四 ...
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高校青年志愿服务课程化是指在大课程观的指导下,建立一种由显性和隐性两大类,学科、活动、环境三大课程板块构成的课程体系,学科课程作为基础,活动课程作为核心,环境课程作为重要补充。高校青年志愿服务课程化在...
《北京青年研究》 2012年03期 关键词: "课程化"," 青年志愿服务"," 显性课程"," 隐性课程" 收藏
高校志愿服务是学牛课外思想政治教育平台,为有效利用这一教育平台,需要以课程化方式开展活动,明确相关教学日的、教学要求、教学方法,在此基础上安排理论课程、实践课程、分享课程、环境教育课程等,并从理论与实...
《宁波职业技术学院学报》 2014年5期 关键词: "高校","志愿服务","课程化" 收藏
实现高校图书馆的志愿者服务已经成为现代高校图书馆发展的大趋向。加强图书馆志愿者服务,有利于充分发挥图书 馆信息资源服务功能,有利于馆员把更多的精力投入到学科服务,有利于培养大学生志愿者各项实践能力,是...
《文化产业》 2015年10期 关键词: "高校图书馆","志愿者服务","信息资源" 收藏
实证研究发现,高校团员青年的志愿服务态度、主观规范和知觉行为控制程度对团员青年的志愿服务意愿具有正向影响;共青团干部的志愿服务意愿高于非团干部团员;保留团籍的党员,志愿服务意愿高于没有入党的团员;缺乏...
《中国青年社会科学》 2020年01期 关键词: "高校团员青年"," 志愿服务意愿"," 共青团"," 认同感" 收藏
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