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英国大学结构体制。如1980年牛津大学有35所学院,剑桥大学有30所学院。......一个联合行政机构,主要负责考试和授予学位的事务。学生在获得大学某一学院的入学许可后才能在大学注册。学院负责学生的学习、食宿、纪律,并对他们进行道德教育。
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中国海军指挥学院合同战术教研室专家:刚刚结束的伊拉克战争,完全是一场高枝术对低技术的非对称性战争、战争优势几乎一边倒的现象,体现了现代战争中力量非对称的特征。尤其是在海军方面。 首先,率先发射“战斧...
《当代海军》 2003年07期 关键词: 收藏
文章首先简明扼要地介绍和分析了美国高等院校升学考试的特点和变革历史,然后简要分析了全美现行的两种主要高考形式SAT和ACT,以及美国高等院校招生录取标准和政策分类情况,最后提出了对中国高考制度改革的几...
《外国教育研究》 2003年10期 关键词: "简要分析"," 美国高等院校"," 升学考试" 收藏
学生实践能力培养是高等职业教育的重要内涵。学校应从实践能力培养的条件、实践教学管理的机构、实现学生实践能力提高的措施和制度等方面给予保障,才能使学生实践能力的培养和提高真正落在实处。
《昆明冶金高等专科学校学报》 2009年02期 关键词: "高职院校"," 学生实践能力"," 培养条件"," 机制"," 措施" 收藏
商洛学院是一所新建二本院校,目前正处在本专科教育并存向本科教育为主转变的过渡阶段,在办学资源、学科专业、学生生源、科研、管理等方面呈现出鲜明的阶段性特征。从科学发展的视角审示,学院面临着观念、人员、资...
《商洛学院学报》 2009年03期 关键词: "商洛学院"," 科学发展"," 阶段性特征"," 制约因素"," 对策" 收藏
根据高职教学组织与管理发展的趋势,各高职院校陆续开始进行学分制教学管理的改革。在研究与分析学分制本身的优势,及学分制实施过程中存在的主要问题的基础之上,浙江建设学院从加强制度建设、优化课程体系、规范选...
《宁波职业技术学院学报》 2010年1期 关键词: "高职院校","学分制","实践","探索" 收藏
产学研结合是高等职业教育发展的必由之路。建设类五年制高职院校通过产学研结合开发人才培养方案,建立"4+1"教学模式,培养"双师型"教师队伍,校企共建实训基地等方式,创建了建设类五年制高职产学研结合的人...
《徐州师范大学学报(教育科学版)》 2011年02期 关键词: "建设类五年制高职院校"," 产学研结合"," 人才培养模式" 收藏
近年来我国大陆部分高校开始试行书院制学生管理模式,这种管理模式的实质是一种学生社区管理模式,它是对我国传统管理模式的有效补充。通过对我国高校书院制与美国高校住宿学院制学生管理模式的共性和个性比较,目的...
《煤炭高等教育》 2013年01期 关键词: "书院制"," 住宿学院制"," 学生管理模式"," 比较" 收藏
加拿大实行分权制的教育行政管理体制,通过联邦政府、省级机构和中介组织对社区学院实施组织和领导。在内部管理体制上,加拿大社区学院由校长、董事会和学院委员会民主管理。加强中央对教育的控制与指导,并继续推进...
《重庆高教研究》 2014年4期 关键词: "社区学院","行政管理体制","教育中介组织","分权制","民主管理" 收藏
在以职业胜任力评价为导向,注重医学生人格塑造和职业素养培育为特征的第三次医学教育改革浪潮影响下,八年制医学生职业素养培育工作已受到我国各高等医学院校的高度重视。本文通过对部分八年制医学院校学生职业素养...
《医学教育管理》 2015年6期 关键词: "八年制医学生","职业素养","比较研究" 收藏
韩国法科大学院教育制度评介...
《保定学院学报》 2015年5期 关键词: "韩国法科大学院教育制度评介" 收藏
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