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本研究分析了报关职业岗位职责和报关所需知识技能,提出基于工作流程的课程设计, 分析了 《报关实务》 在基于工作过程导向的项目 化教学改革研究中面临的几个问题: 学生学习兴趣不高、 课程内容抽象、 课程...
《科技创新导报》 2015年1期 关键词: "工作过程导向","项目化教学","报关实务","报关岗位" 收藏
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