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1948年8月生,中共党员,大专文化,1971年参加教育工作。现任博白县实验中学教师。...《数学教学最优化与教师角色的转变》获中国教育学会初中专业委员会2003年优秀论文评比三等奖。1996年以来,4次获县教育教学成果一等奖。辅导学生参 ...
搜索到与“ 教师角色转变”相关的文献共 6条
<p>《英语课程标准》提出学生的发展是英语课程的出发点和归宿。<br/></p>
《考试与评价》 2014年2期 关键词: "新课标","英语课堂" 收藏
新课改和“五个严格”的大环境下,必须提高学生学习的积极性和主动性,课堂上要提高效率,这要求我们教师积极转变自身的角色并不断反思以适应社会和教育发展的要求...
《考试与评价》 2014年4期 关键词: "角色转变","积极性和主动性" 收藏
多元化的幼儿教师角色面临着工具性、统整性和特殊性三重困境。结构功能主义框架有利于实现多元角色的整合,而幼儿教师作为“教育生活的意义共建者”既能彰显幼儿教师的生命尊严和主体性,又能涵盖作为专门职业的幼儿...
《教育导刊(下半月)》 2015年10期 关键词: "幼儿教师","教师角色","“教育生活的意义共建者”","教师专业发展" 收藏
翻转课堂为教育观念革新和教育实践探索提供了新的视野,在教和学顺序、方式、分配重新定义过程中,教师职业角色定位面临着新挑战,授业者、解惑者、研究者的内涵也发生新的变化,处理师生关系、教学关系、理论与实践...
《高教学刊》 2015年22期 关键词: "翻转课堂","职业角色","教学" 收藏
在推行素质教育和课程改革的今天,教师应由知识的传播者转变为学生学习的促进者、指导者与合作者、温暖学生的爱心使者、课程资源的开发者,所以,作为新时代的教师,我们要不断地更新观念,不断地进行角色分析,不断...
《文理导航·教育研究与实践》 2015年9期 关键词: "教学" 收藏
新课程犹如一股春风,给基础教育带来了春的气息,带来了勃勃生机,吹开了许多锐意教育改革者的心扉,它为教学提供了崭新的平台,为教师提供了自由伸展的空间,给学生注入了新的生命活力。实施新课程的新课堂,学生不...
《文理导航·教育研究与实践》 2015年8期 关键词: "新课程" 收藏
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