学校、学生

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<正>一、填空题（每小题3分,共36分）1.计算:3×（-6）=_.2.化简:ab—2ab=_.3.当x=_时,分式x+1/x-1无意义.

《中学教与学》 2001年10期 关键词: 收藏

近几年职业学校学生就业方面的思想价值观念已发生了很大的变化,然而学生的择业与现实存在许多矛盾,如何加强职业指导工作,引导学生树立正确的职业理想和职业观念,全面提高职业素质和综合能力的教育活动已显得日趋...

《吉林商业高等专科学校学报》 2004年02期 关键词: "职业"," 学校"," 职业指导" 收藏

文章介绍了对高等职业学院部分学生进行的英语学习策略座谈和问卷调查的结果,以成功学习者二语习得策略的理论为指导,结合我国高职英语教育的实际,对学生策略运用的背景进行了系统的分析,指出了当前高职院校学生在...

《无锡商业职业技术学院学报》 2006年01期 关键词: "实证性研究"," 英语学习策略"," 高职院校" 收藏

缺乏学习兴趣与动机是影响高校体艺类学生英语水平较低的主要因素。结合自身教学实践,提出了激发该类学生英语学习兴趣和动机的教学方法和手段。

《湘潭师范学院学报(社会科学版)》 2008年02期 关键词: "高校体艺类学生"," 外语学习兴趣"," 外语学习动机"," 外语教学" 收藏

面对学生的厌学心理,学校、社会、家庭应如何进行引导、调动和激发学生的一切学习积极性,已成为当前提高职业教学质量和实现职业教育目标之必要。本文就此对产生厌学现象的高职学生进行分析,并从五个方面提出了得以...

《扬州工业职业技术学院论丛》 2009年01期 关键词: "高职学生"," 厌学"," 分析"," 对策" 收藏

非民族院校中的少数民族“民考民”学生，是大学英语教学中需要特别关注的一个群体。结合哈尔滨理工大学蒙古族“民考民”学生的大学英语课程的实践经验，对非民族院校加强“民考民”学生大学英语教学的策略进行了探讨...

《宁波职业技术学院学报》 2010年6期 关键词: "非民族院校","“民考民”学牛","大学英语教学","蒙语牛" 收藏

职业牛涯发展规划对于大学牛的成长有着极其重要的作用。以落实科学发展观为指导，对创新高职院校办学理念、教学体系，创新职业牛涯规划体制、途径及手段等几个方面进行探讨，旨在构建高职院校学牛职业牛涯规划体系，...

《宁波职业技术学院学报》 2010年6期 关键词: "科学发展观","高职学牛","职业牛涯规划" 收藏

体育教学网络评教活动结果的可靠性经常受到质疑,研究发现当前我国普通高校体育教学的评教结果受制度因素、教师因素、学生因素、课程因素等多种因素的影响和制约。研究认为高质量的体育教学网络评教体系必须满足以下...

《山东体育科技》 2012年01期 关键词: "体育教学"," 学生评教"," 网络评价"," 普通高校" 收藏

高职院校学牛凶为缺乏自我控制能力导致在学习方面表现m较差的自主学习能力，然而学牛自主学习能力受其对所学专业喜欢与否、家长对所学专业态度以及教师的上课方式的影响。要提高职业院校学牛的自主学习能力需要教师...

《宁波职业技术学院学报》 2012年6期 关键词: "高职","语言类","学生","自主学习" 收藏

民主管理是现代大学制度建设的核心内容之一，海南师范大学为此制定并实施了学校领导与学生见面会制度，让学生在学校变革中扮演有意义的角色。该制度采取定期召开学生见面会、学生自主报名参加、领导与学生面对面交流...

《重庆高教研究》 2013年4期 关键词: "大学生","学校变革","海南师范大学","见面会制度" 收藏