发展的模范
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处于两个千年、两个世纪更迭交替的历史时刻,我们党面临的形势、任务和环境正在发生深...一是做促进社会生产力发展的模范，大胆改革不适应生产力发展要求的经济体制和运行机制，为解放和发展生产力开辟道路；二是做社会主义精神文明建设、思想政治建设和 ...

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教师教育发展模式的转变与师范院校的转型
“质”的提升将成为教师教育的根本诉求，“内涵式”发展成为其根本发展模式。教师教育发展模式的改变，对师范院校既是挑战，也是机遇。面对这一变局，必须从宏观层面和微观层面对现有师范院校进行调整：资源优化整合...

《重庆高教研究》 2013年3期关键词: "教师教","发展模式","师范院校","转型" 收藏