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upward flow
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自布劳-邓肯模型建立以后,教育一直被当做获取社会经济地位的主要变量。文章采用2011年css的相关调查数据,着重讨论了教育对人们社会经济地位获得的作用力大小。...
《广州大学学报(社会科学版)》 2015年2期 关键词: "教育","社会经济地位","向上的社会流动" 收藏
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