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搜索到与“ 专业化能力”相关的文献共 5条
笔译与跨文化交际有着紧密联系，在笔译教学中培养学生的跨文化交际能力是可行的。一项对比教学实验的结果表明：新笔译教学模式对提高学生的跨文化敏感度整体水平没有显著促进作用，但对差异认同感有显著积极影响；同...
《重庆高教研究》 2013年3期 关键词: "笔译","跨文化交际能力","跨文化敏感度","差异认同感" 收藏
本文以咸阳师范学院外国语学院英语专业100名学生为研究对象，采用测试卷与访谈为研究工具，调查了地方院校英语专业学生中国文化英语表达能力的现状。调查发现由于文化输入失衡、高校课程设置不合理、学生英语基础...
《河北民族师范学院学报》 2015年3期 关键词: "中国文化","中国文化英语表达能力","中国文化失语现象","对策" 收藏
自动化专业是一门综合性强的工科专业， 工程实践能力培养在其本科培养方案中应占有重要地位。 针对目前自动化专业学生工程实践 能力不强的现象， 结合我校实施的 “3+1” 人才培养模式和制定的 “卓越工程...
《科技创新导报》 2015年1期 关键词: "自动化","工程能力","“3+1”","人才培养模式","卓越工程师" 收藏
<p>随着医学科学的不断发展和医学环境下多元文化的日益交融，对高职高专院校医护专业学生的职业能力也提出更高的要求。</p>
《柳州职业技术学院学报》 2015年3期 关键词: "医护专业","跨文化交际","英语教学" 收藏
英语教学不仅仅是简单的语言教学,还要与文化教学相结合,注重学生跨文化交际能力的培养。英语教师应将英语教学放入跨文化交际环境中,要让学生明白中英文化差异并培养学生的跨文化交际意识和能力,从而使他们能用英...
《山东农业工程学院学报》 2017年02期 关键词: "语用失误"," 跨文化交际能力"," 跨文化交际意识" 收藏
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