高师音乐
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给高师音乐系科同学的一封信南京师范学院音乐系教授陈洪亲爱的同学们:我是...中学是教育机构不是文工团和音乐厅。但是，如果你们能够成功地上好一堂音乐课，胜任地指导开展音乐活动-这是你们最起码的本职工作-你们的一门专长就会使你们“如虎添翼 ...

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高师音乐教育改革刍议
音乐教育不仅对于学生艺术审美能力的提高、道德情操的陶冶具有十分重要的作用，并且在开发学生智力，培养学生创造性思维，积极促进学生的综合素质养成和全面发展等方面也有着不可低估的意义。高等师范院校肩负着培养...

《交响(西安音乐学院学报)》 901年01期关键词: "学校音乐教育"," 审美教育"," 素质教育"," 音乐师资培养"," 音乐教育模式"," 课程改革" 收藏
也谈高师音乐教育教学改革
笔者从长期的一线工作实践和对应聘师范生的听课中发现,高师传统的教学模式、教育观念、教学方法仍然沿用至今,它与新课程标准理念下教师要成为知识的传授者、学生自主学习的促进者、教育过程的研究者的复合型人才的...

《中国音乐教育》 2011年04期关键词: 收藏