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审美中当作品美的属性被读者感知时,必然引起主体的相应态度和体验,情感因而发生。作者创...(3)审美情感有复杂性。因为事物与作品内容是复杂的。(4)审美情感受理性制约。经过理性陶冶的有了普遍意义的情感,是深沉的情感。
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"研究性学习"(Project Learning),是学生基于自身兴趣,在教师的指导下,从自然、社会和自身生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识和运用知识解决问题的学习活动。本文是...
《西藏科技》 2012年02期 关键词: "研究性学习"," 英语阅读"," 情感教育"," 教学过程"," 反思" 收藏
在现代社会,情感、思维等心理素质水平成为优秀运动员培养和优异运动成绩创造不可忽视的重要影响因素。阅读教学对运动员学生的情感培养与思维训练具有独特的教育优势和功能。在竞技体校语文阅读教学中,让运动员学生...
《文学教育(上)》 2015年11期 关键词: "竞技体校","阅读教学" 收藏
一、以情传情情感是联系教与学的纽带,语文学科中有着许多饱含丰富情感的课文,所以课堂上教师要充满激情,乐观向上,用激情激活沉闷的课堂,点燃学生思维情感的火花。在与学生的交流中,语文教师要以自己的真情去感...
《课程教材教学研究(小教研究)》 2015年1期 关键词: "语","文阅","读","情","感","教","育" 收藏
目前,在课程改革浪潮的推动下,我国对儿童的阅读日趋重视。同时也不难发现,对于学生阅读能力差,阅读方法掌握不好的现象也已经成为了普遍现象,而问题形成的原因则是教师在教学中缺少对学生阅读方法的指导。因此,...
《大陆桥视野》 2015年5期 关键词: "阅读教学","阅读方法","阅读能力" 收藏
在语文教学深入创新之际,引起我对语文阅读教学的再思考。当眼前或曾经在眼前的事物融动了我们的心弦,就会激起美的情思唤起思想感悟,每个人都是这样,但每个人对同一时间内、同一情境下的事物感悟却不一样。在教育...
《黑河教育》 2015年10期 关键词: "语文阅读教学","重视学生情感" 收藏
绘本阅读模式,即对于适合小班年龄段幼儿阅读的书籍,根据社会化情感培养的内容进行系统性的整理,分阶段通过亲子阅读、师幼共读、同伴共读、自主阅读等不同阅读组织方式,从感官的体验上升到认知,从而改变幼儿的社...
《山西教育(幼教)》 2017年07期 关键词: 收藏
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