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目的分析探讨病案导入式教学的实施方法和意义。方法从该:二零一二级高职护理专业,选取四个班级为研究对象,其中2个班级共86名学生为对照组,另外2个班级共80名学生为观察组。针对观察组学生实施病案导入式教...
《中国卫生产业》 2015年1期 关键词: "高职","护理专业","教学","病案导入" 收藏
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