“双效互动”
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高职生职业核心能力提升与学生社团发展的双效互动探析
高职院校学牛社团的数量在不断增加，学牛社凼营造的开放性氛围、社团成员白发形成的社团文化以及组织的各种社团实践活动，对高职牛职业核心能力的提升具有积极的推动作用，同时高职牛职业核心能力的提升也推动着学牛...

《宁波职业技术学院学报》 2014年2期关键词: "社凼","职业核心能力","提升","发展" 收藏